根据学校教师工作处《关于我校2015年高校教师资格认定工作有关事项的通知》要求，为做好附属医院2015年教师资格认定工作，第一临床学院教务科积极准备临床医学学科组的教学能力测试，组织专家于5月20-21日对申请测试的184位青年教师进行听课、评分，此次测试分两批共六组分别进行。

测试过程中，专家们认真审阅教案、讲稿及多媒体课件，并对每一位青年教师的教学态度、教学内容、教学方法以及课堂授课技巧、教态举止等方面进行客观评价与评分。此次测试通过考察教学设计、教学过程，反映了我院青年教师的教学思想、教学观念。不少教师精心制作课件，增强了教学效果，有一定的教学激情，展示了良好的教学基本功。另一方面，也有部分教师表现出对教材的熟悉程度不够、对教学的重难点把握欠准确、教学目标确定不全面等问题。

教学能力测试是确保教学师资质量的重要“关口”，是申请教师资格的必备环节。我院青年教师应严格要求自己，在教学方法、教学设计等方面多下功夫，在反复的训练中强化授课技巧、提高授课水平。同时，青年教师也应加强教态举止及普通话的训练，为学生展示出良好的教师形象。

临床学院教务科 张良莎

2015年5月22日

梁贵友院长现场督导

分管领导陈琦副院长现场督导

督导专家点评

医院纪委巡查测试现场

测试现场

督导专家认真审阅