为进一步加强我年级学生对审核评估知识的理解,进一步抓好审核评估工作,充分调动学生学习的积极性和主动性,提高学生综合素质。基础医学院2015级学生第一党支部书记陈光国、2015级学生年级副主任李雪,组织临床1-8班全体同学于2016年11月11日19:00在第七阶梯教室开展本科教学审核评估知识培训活动。
在本次培训会中陈光国老师从以下几方面组织学生学习审核评估知识:一、学校的基本概况;二、办学定位;三、人才培养模式:“三养成、三融合、三协同”;四、第二课堂;五、社团建设与校园文化、科技活动及育人效果。让同学们充分了解学校的基本概况、生源的质量、学校的教学水平、科研水平、管理水平等。
其次陈老师谈到:一、要统一思想、凝心聚力,对审核评估意义认识到位、要高度重视审核评估工作,做到全员参与,人人担责,人人尽责;二、养成良好的习惯,包括食堂、课堂、寝室等方面的学生形象;三、要求各班结合班级实际情况自行组织学生深入开展审核评估主题班会;四、进一步加强宿舍卫生、安全管理。
此外李雪老师强调:一、在审核评估期间,同学们要特别注意自己的一言一行、文明礼貌,学生的面貌反映了这所学校的面貌。二、作为临床医学专业学生,要充分牢记我们学校的临床医学专业培养方案;三、陈老师与李老师进入班级,组织审核评估专题班会,加深同学对审核评估的认识及学生日常习惯的养成。也请同学们认真自学审核评估相关知识。
通过本次培训会让同学们了明白作为遵医的学子,应在审核评估中体现主人翁意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在评估中表现出高素质,为学校的发展添砖加瓦,要共同为了学校美好的发展未来做出自己的努力。


